Биолог

Article

August 8, 2022

Биолог - это профессионал, обладающий специальными знаниями в области биологии, понимающий механизмы, регулирующие функционирование биологических систем в таких областях, как здоровье, технологии, производство и окружающая среда; этот профессионал работает в больницах, университетах, клиниках, лабораториях клинического анализа, исследовательских лабораториях, фармацевтической промышленности, сельском хозяйстве и зоопарках, то есть везде, где есть жизнь, ценящая благополучие, здоровье и целостность личности и окружающей среды. Осуществление профессии требует двойной квалификации: научно-технической и юридической. Научно-техническая квалификация выражается в подтверждении интеллектуальных способностей человека, наличии диплома, выданного органом образования, и эффективном выполнении учебной программы. Юридическая квалификация осуществляется с профессиональной регистрацией в компетентном органе для проверки ее осуществления; в случае биологов - Областной совет по биологии в пределах их юрисдикции.

Области знаний

Здоровье

Генетическая консультация; Клинический анализ; Генетический и геномный анализ; Цитологические анализы; Паразитологический анализ; гистологический/патологический анализ; Микробиологический анализ; радиобиологический анализ; Банк крови; Семен Банк; банк органов; Клинические исследования; Перфузия и экстракорпоральное кровообращение (ECC); Сбор биологических материалов для лабораторной диагностики; Контроль зоонозов; Разработка, контроль и коммерциализация лабораторного оборудования и материалов; эстетическое здоровье; эпидемиология; Санитарное просвещение; управление здравоохранением; гемотерапия; визуализация и радиобиология; Вспомогательная репродукция; общественное и коллективное здоровье; генная и клеточная терапия; Токсикология и фармакология Санитарно-эпидемиологический надзор; Другие области, которые могут пересекаться с областью здравоохранения (клиническая энтомология, клиническая ботаника или фитотерапия, клиническая экология,

Производство, услуги и технологии

биотехнология; биоразведка; судебная биология синтетическая биология; Клеточная и тканевая культура; Генетическая манипуляция и генетическое улучшение; Биопроцессы: процессы ферментации и производство биомолекул Производство, выращивание или разведение и коммерциализация местных, экзотических и одомашненных видов животных и растений; Управление качеством и производством в промышленности, сфере услуг и лабораториях: управление инновациями и технологиями. Биоинформатика/Вычислительная биология.

Относящийся к окружающей среде

экологический анализ; Экологический аудит; санитарная биология; Сохранение, управление и устойчивость биоразнообразия и экосистем; изучение и инвентаризация видов; экотоксикология; Экологические исследования (EIA/RIMA, PRAD, RAD, PTRF и др.); Экологическое образование; Управление окружением; Управление сточными водами и отходами; Управление музеями, ботаническими садами и зоопарками; Управление парками, заповедниками и другими природоохранными единицами; ландшафтный дизайн; Лицензирование и экологический контроль; Восстановление и/или восстановление деградировавших сред; Состояние окружающей среды; Санитарная обработка окружающей среды; Очистка, контроль и биологический мониторинг качества воздуха, воды и почвы; Экологический надзор в здравоохранении; биоремедиация; Биологическая борьба с переносчиками и вредителями;

Преподавание

Начальное образование: преподавание естественных наук; Среднее и профессиональное образование: преподавание биологии на среднем, довузовском и технико-технологическом уровнях; Высшее образование: профильное образование в какой-либо области биологии на более высоком уровне;

Бразилия

Осуществление профессии требует двойной квалификации: научно-технической и юридической. Научно-техническая квалификация выражается в подтверждении интеллектуальных способностей человека, наличии диплома, выданного органом образования, и эффективном выполнении учебной программы. Юридическая квалификация осуществляется с профессиональной регистрацией в компетентном органе для проверки ее осуществления; в случае биологов, Региональный совет по биологии своей юрисдикции. Биологи, в соответствии с Бразильской классификацией занятий (CBO) Министерства труда и занятости (код 221 105) и различными резолюциями и юридическими заключениями, составленными Федеральный совет по биологии может действовать при выполнении биологической, молекулярной, клинической, цитологической и генетической диагностики. Они могут дать консультацию и совет, собирать и анализировать образцы, проводить тесты, идентифицировать и классифицировать виды, выдавать диагностические отчеты, готовить образцы для анализа, использовать инструменты и оборудование для анализа, проводить тесты, контролировать качество процесса анализа, интерпретировать результаты анализа, выдавать отчеты об анализах и проводить генетическое консультирование. . По данным Министерства здравоохранения, биолог имеет право выполнять 607 оздоровительных процедур, в том числе: 01 процедуру в рамках мероприятий по укреплению здоровья и профилактике; 548 процедур диагностического назначения; 57 процедур трансплантации органов, тканей и клеток; и процедура 01 для ортезов, протезов и специальных материалов.Вы можете считаться биологом только в том случае, если вы находитесь под эгидой Профессионального этического кодекса биолога, который контролируется Региональным советом по биологии.

Формирование

Чтобы заниматься профессиональной деятельностью, необходимо иметь степень в области биологических наук (биологии) и быть зарегистрированным в Региональном совете по биологии своей юрисдикции. В Бразилии в соответствии с национальными рекомендациями по учебной программе курса биологических наук (биологии) вместе с мнением 01/2010 CFBio, биолог должен иметь в своей учебной программе знания: Строение живых существ: морфологические науки (клеточная биология, гистология), физиология, генетика, молекулярная биология и биохимия, генетика и эволюция, микробиология и паразитология . Он направлен на предоставление широкого представления о биологической организации и взаимодействиях, основанного на изучении молекулярной и клеточной структуры, функций и физиологических механизмов регуляции в моделях эукариотических, прокариотических и вирусных частиц, а также на понимании механизмов передачи генетической информации. на молекулярном, клеточном и эволюционном уровне; Биологическое разнообразие: зоология, ботаника, микробиология и паразитология. Он направлен на предоставление знаний о классификации, филогении, организации, биогеографии, этологии, физиологии и морфофункциональных адаптивных стратегиях живых существ; Экология: Экология, Сохранение и управление, Экологический менеджмент, Биогеография. Он демонстрирует отношения между живыми существами и между ними и окружающей средой в течение геологического времени. Знание динамики популяций, сообществ и экосистем, сохранения и управления фауной и флорой, а также взаимосвязи между здоровьем, образованием и окружающей средой; Основы точных и наук о Земле: Математические, физические, химические, статистические, геологические и другие фундаментальные знания для понимания биологических процессов и закономерностей; Философские и социальные основы: Отражение и обсуждение этических и правовых аспектов, связанных с профессиональной практикой. Базовые знания по: истории, философии и методологии науки, социологии и антропологии, для поддержки их профессиональной деятельности в обществе, с осознанием своей роли в формировании граждан; Конкретное содержание: они должны соответствовать модальностям лиценциата и бакалавра, в соответствии с профессиональным потенциалом вузов и региональными требованиями. Лиценциат (преподавание/педагогическая подготовка): Педагогическая подготовка, помимо своей специфики, должна включать в себя обзор образования и процессов обучения студентов. Он также должен подчеркивать инструментарий для преподавания естественных наук на начальном уровне и для преподавания биологии на среднем уровне. Бакалавриат (технически-научная подготовка): Специальные знания в областях: Здоровье; Биотехнология и производство; Окружающая среда и биоразнообразие.

Клятва

Области знаний

В Бразилии области и подобласти знаний биолога были определены Резолюцией № 10 CFBio от 5 июля 2003 г.: Биофизика: клеточная и молекулярная биофизика, визуализация, фотобиология, магнетизм, радиобиология; клеточная биология; Молекулярная биология; синтетическая биология; клиническая биология; Биохимия: Сравнительная биохимия, Биохимия процессов брожения, Биохимия микроорганизмов, Макромолекулярная биохимия, Микромолекулярная биохимия, Биохимия природных продуктов, Биоэнергетика, Броматология, Энзимология; Ботаника: прикладная ботаника, клиническая ботаника; Экономическая ботаника, Судебная ботаника, Анатомия растений, Цитология растений, Дендрология, Экофизиология растений, Эмбриология растений, Этноботаника, Репродуктивная биология, кология, Физиология растений, Фитогеография, Фитосанитария, Фитохимия, Морфология растений, Управление и сохранение растительности, палинология, лесоводство, таксономия/систематика растений, технология семян; Морфологические науки: анатомия человека, цитология, эмбриология человека, гистология, гистохимия, морфология; Экология: Прикладная экология, Клиническая экология, Эволюционная экология, Экология человека, Экология экосистем, Экология населения, Ландшафтная экология, Теоретическая экология, Биоклиматология, Биоспелеология, Биогеография, Биогеохимия, Экофизиология, Экотоксикология, Этнобиология, Этология, Фитосоциология, Экологическое законодательство, Лимнология, Менеджмент и сохранение, Окружающая среда, Экологический менеджмент; Образование: санитарное просвещение, экологическое просвещение, формальное образование, неформальное образование, неформальное образование; Этика: биоэтика, профессиональная этика, деонтология, эпистемология; Физиология: физиология человека, физиология животных и микробная физиология; Генетика: Генетика человека, Генетическое консультирование, Генетика животных, Генетика развития, Судебная генетика, Генетика разведения, Генетика микроорганизмов, Молекулярная генетика, Генетика популяции, Количественная генетика, Генетика растений, Цитогенетика, Генная инженерия, Эволюция, Иммуногенетика, Мутагенез, Радиогенетика; Иммунология: прикладная иммунология, клеточная иммунология, иммунохимия; Информатика: биоинформатика, биостатистика, геообработка, моделирование и молекулярная динамика; Лимнология; Микология: клиническая микология, водная микология, сельскохозяйственная микология, воздушная микология, пищевая микология, базовая микология, почвенная микология, микология человека, микология животных, биология грибов, таксономия/систематика грибов; Микробиология: клиническая микробиология, микробиология воды, Сельскохозяйственная микробиология, Пищевая микробиология, Микробиология окружающей среды, Микробиология животных, Микробиология человека, Микробиология почвы, Биология микроорганизмов, Бактериология, Таксономия/систематика микроорганизмов, Вирусология; Палеонтология: палеобиоспелеология, палеоботаника, палеоэкология, палеоэтология, палеозоология; паразитология: экологическая паразитология, паразитология животных, паразитология человека, биология паразитов, патология, таксономия/систематика паразитов, эпидемиология; Здравоохранение: санитарная биология, оздоровление окружающей среды, эпидемиология, токсикология; Зоология: прикладная зоология, экономическая зоология, судебная зоология, анатомия животных, репродуктивная биология, цитология и гистология животных, охрана и управление дикой природой, эмбриология животных, этология, этнозоология, здоровье животных, животная/сравнительная физиология,

Смотрите также

Список биомедицинских фармацевтических биомедицинских биологов

Рекомендации

Внешние ссылки

Федеральный совет биологии, Бразильский профессиональный совет

Original article in Portuguese language